Les \u00e9tudes de m\u00e9decine \u00e0 l\u2019\u00e9tranger attirent de plus en plus d\u2019\u00e9tudiants fran\u00e7ais face aux restrictions d\u2019acc\u00e8s dans l\u2019Hexagone. Dans un contexte de p\u00e9nurie m\u00e9dicale croissante, comment faciliter le retour de ces futurs praticiens form\u00e9s hors de nos fronti\u00e8res\u2009? Quels sont les d\u00e9fis et opportunit\u00e9s qui se pr\u00e9sentent \u00e0 eux\u2009? La France saura-t-elle capitaliser sur ces talents pour enrichir son syst\u00e8me de sant\u00e9\u2009?<\/p>\n
La formation m\u00e9dicale \u00e0 l\u2019\u00e9tranger repr\u00e9sente une alternative s\u00e9duisante pour de nombreux \u00e9tudiants fran\u00e7ais confront\u00e9s \u00e0 la s\u00e9lectivit\u00e9 du syst\u00e8me national.<\/p>\n
Le taux de r\u00e9ussite en facult\u00e9 de m\u00e9decine<\/strong> reste particuli\u00e8rement faible en France, malgr\u00e9 la r\u00e9forme du numerus clausus. Les chiffres sont \u00e9loquents : seuls 12 % des \u00e9tudiants r\u00e9ussissaient en premi\u00e8re ann\u00e9e en 2018, et 21 % apr\u00e8s deux tentatives.<\/p>\n La r\u00e9forme du PASS<\/strong>, interdisant le redoublement, pousse de plus en plus d\u2019\u00e9tudiants \u00e0 opter directement pour l\u2019international. Malgr\u00e9 l\u2019augmentation de 13 % des places depuis 2020, beaucoup pr\u00e9f\u00e8rent assurer leur avenir \u00e0 l\u2019\u00e9tranger plut\u00f4t que de risquer l\u2019\u00e9chec en France.<\/p>\n Les facult\u00e9s \u00e9trang\u00e8res s\u00e9duisent par leur approche p\u00e9dagogique diff\u00e9rente<\/strong> : effectifs r\u00e9duits permettant un meilleur accompagnement, corps enseignant plus accessible, m\u00e9thodes d\u2019apprentissage moins comp\u00e9titives et environnement moins stressant.<\/p>\n La reconnaissance des dipl\u00f4mes au sein de l\u2019Union Europ\u00e9enne<\/strong> constitue un atout majeur. Sous r\u00e9serve que le dipl\u00f4me soit conforme \u00e0 la directive europ\u00e9enne et figure dans l\u2019arr\u00eat\u00e9 minist\u00e9riel du 13 juillet 2009, l\u2019exercice en France devient possible.<\/p>\n Le retour pour l\u2019internat<\/strong> reste toutefois limit\u00e9 : en 2023, seuls 107 Fran\u00e7ais dipl\u00f4m\u00e9s en Europe ont int\u00e9gr\u00e9 les ECNi (\u00c9preuves Classantes Nationales informatis\u00e9es), soit \u00e0 peine plus de 1 % des nouveaux internes. Plus r\u00e9cemment, l\u2019exigence d\u2019une note minimale de 14\/20 aux EDN (\u00c9preuves D\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9es Nationales) a d\u00e9courag\u00e9 de nombreux candidats, avec seulement 65 inscrits en octobre 2023.<\/p>\n Une r\u00e9cente enqu\u00eate du Quotidien du M\u00e9decin r\u00e9v\u00e8le une nette pr\u00e9f\u00e9rence pour certaines destinations : la Roumanie<\/strong> arrive en t\u00eate avec 2614 \u00e9tudiants fran\u00e7ais, suivie par la Belgique<\/strong> (681), l\u2019Allemagne<\/strong> (493) et la Suisse<\/strong> (435). D\u2019autres pays comme l\u2019Espagne, l\u2019Italie ou la Croatie attirent \u00e9galement, mais dans une moindre mesure.<\/p>\n L\u2019Allemagne et la Suisse d\u00e9veloppent des strat\u00e9gies attractives pour retenir leurs internes<\/strong>, proposant des conditions favorables \u00e0 l\u2019installation.<\/p>\n Parmi les m\u00e9decins exer\u00e7ant en France en 2023, 441 natifs fran\u00e7ais ont \u00e9t\u00e9 dipl\u00f4m\u00e9s dans l\u2019UE (principalement en Belgique, Roumanie et Italie) et 347 hors UE (surtout en Alg\u00e9rie, Tunisie et Syrie). Sur 1\u2009651 nouveaux m\u00e9decins form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger<\/strong>, seuls 63 sont n\u00e9s en France.<\/p>\n Lire aussi : \u00ab\u00a0M\u00e9decins en Europe : comment exerce-t-on en Belgique ou au Royaume-Uni ?\u00a0\u00bb<\/a><\/p>\n L\u2019exercice de la m\u00e9decine est strictement encadr\u00e9 par des directives europ\u00e9ennes qui harmonisent les formations<\/strong> et facilitent leur reconnaissance dans l\u2019Espace \u00e9conomique europ\u00e9en et en Suisse.<\/p>\n Avant de s\u2019engager dans cette voie, plusieurs \u00e9l\u00e9ments sont \u00e0 consid\u00e9rer :<\/p>\n Pour r\u00e9ussir son projet d\u2019\u00e9tudes \u00e0 l\u2019\u00e9tranger, il est essentiel de bien comprendre les sp\u00e9cificit\u00e9s de chaque pays :<\/p>\n <\/p>\nPanorama des pays d\u2019accueil les plus pris\u00e9s<\/h2>\n
Les conditions pour \u00e9tudier la m\u00e9decine hors de France<\/h2>\n
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